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分类：新闻讯息

日期：2026年7月01日

创建时间: 2026年7月01日

最后更新: 2026年7月01日

点击数：128

《CARE守护生命：自杀防治守护员》讲座

2026年7月1日发布

近年来，青少年心理健康问题备受社会关注，因此生命教育与心理健康知识的推广显得尤为重要。为了提高学生对生命教育和心理健康的认知，本校于6月23日邀请了怡保班台医院临床心理师彭开贤先生前来主讲一场主题为“CARE守护生命：自杀防治守护员”的讲座，以引导同学们正视负面情绪，轻生问题以及心理急救知识。

在讲座中，彭医师向同学们讲解了有关珍惜生命，青少年自杀率上升所面对的问题，郁症症状等的课题，并且介绍如何正确的关怀生活中身边有需要帮助的朋友或家人。他通过真实的立案和生动的讲解，学生们了解到个人心理以及生理健康的重要性，在面对压力与困难时应该积极寻求来自师长或朋友的帮助来解决问题。

此外，他也分享了“自杀防治4部曲”（MAOW）沟通原则，指导学生如何以适当且有效的方式关怀与询问可能出现轻生念头者，鼓励大家成为“自杀守门员”，提升对身边同伴的关注与支持能力。

此次讲座不仅增强了学生对于心理健康的认知，也培养了学生珍惜生命，懂得如何自爱和关爱他人的意识，让学生们能够在健康，积极的校园环境下成长。

备注：马来西亚心理求助资源

（1）马来西亚生命线协会（Life Line Asso­ci­a­tion Malaysia） 心理辅导热线 15995

（2） Tal­ian Kasih 15999（24小时）及

（3）马来西亚心理健康协会（MMHA）

文案：莫向程（高二商一）、李紫涵（高一商二）

摄影：李谨函、李烓茗（初一孝）

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分类：新闻讯息

日期：2026年6月29日

创建时间: 2026年6月29日

最后更新: 2026年6月29日

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文化 × 智慧Fun探索活动圆满落幕

2026年6月29日发布

【点击链接前往脸书浏览更多精彩照片】..

文化 × 智慧Fun探索活动于日前圆满举行，欢迎100多位小学四、五、六年级学生及带队老师莅临本校，共同展开一场融合中华文化与STEAM理念的趣味探索之旅。与此同时，也衷心感谢全体师生的用心筹划与倾力付出，让活动得以顺利举行，为每一位参与者留下难忘而美好的回忆。

活动中，小朋友们透过丰富多元的体验课程与互动环节，动手实践、亲身探索，在感受中华文化魅力的同时，也体验科学、科技、工程、艺术与数学（STEAM）的乐趣，激发求知欲与创造力，并提前感受育才校园多元且充满活力的学习氛围。

愿这趟探索之旅，能为每位小朋友播下热爱学习、勇于探索的种子，让大家满载知识、欢乐与成长而归。期待未来再次与你们相聚，也盼望在不久的将来，与你们相约育才校园，继续开启更多精彩的学习旅程！

摄影：卢珈亨（高三商二）、张仁杰（初三忠）、辛易（初三孝）

【点击链接前往脸书浏览更多精彩照片】

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分类：新闻讯息

日期：2026年6月29日

创建时间: 2026年6月29日

最后更新: 2026年6月29日

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小牛顿生活营8月22日至23日举行

2026年6月29日发布

小牛顿生活营 0822 – 0823

只要 RM78！包吃、包住、包营服（T恤），还贴心提供保险！

这个8月，就让孩子来一场不一样的成长之旅！

本年度校园开放日将以两天一夜生活营的形式举行，诚邀小学五、六年级学生一起踏入育才校园，

解锁属于自己的「2天1夜育才人体验卡」！

日期：8月22日至23日

营会将融合 STEAM 教育理念 — — Science（科学）、Technology（科技）、Engineering（工程）、Arts（艺术）及 Mathematics（数学），

透过丰富有趣的体验活动，让孩子在探索中学习、在实践中成长。

精彩活动包括：

> 小牛顿科学探索

> STEAM动手制作

> 创意札染体验

> 趣味跑站挑战

> 营火晚会

> 团队合作游戏

放下手机与电子产品，走进真实世界，

在欢笑、合作与探索中培养观察力、创造力、沟通能力与独立精神，

收获知识，更收获一段难忘的成长回忆。

仅 RM78，即可开启一场充满科学、创意与欢乐的两天一夜体验！

名额有限，欢迎小学五、六年级学生踊跃报名！

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分类：新闻讯息

日期：2026年6月23日

创建时间: 2026年6月23日

最后更新: 2026年6月27日

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本校数理学会举办“育龙岗杯建桥承重比赛”

2026年6月23日发布

本校数理学会日前举办“育龙岗杯建桥承重比赛”，并分为初中组与高中组进行。各班皆派出至少一支队伍参赛，同学们发挥创意与团队合作精神，运用有限的材料设计并搭建桥梁，接受承重测试的挑战。

比赛过程中，同学们展现出的创意思维、逻辑分析能力与建构技巧，皆大大超出我们的预期。各队所搭建的桥梁不仅造型各异、创意十足，更充分展现了力学原理与结构设计的巧思。有些作品外观简洁却承重惊人，有些则兼具美观与稳定性，令人眼前一亮。

本次比赛不仅让同学们将课堂所学的数理知识付诸实践，更培养了解决问题、团队协作与创新思维的能力。期待未来有更多同学能够透过类似活动，感受科学与工程设计的魅力，在探索与实践中不断成长。