育才独中的简单介绍。。。
育才独中杰出的校友遍布全世界，他们奉献所学，造福人群，足为育才人表率。。。
本校“育龙岗文物艺术中心”在百年校庆时设立，此“文物艺术宝库在线”是中心的主要。。。
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成功教育教学模式，注重面向全体学生，追求学生能够多方面成功，重视学生的人文精神、科学素质、文化底蕴的培养，特别是人品和人格的高水平发展，坚持“知识、能力、人格”和谐发展    
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最新 育才新闻喜迎开斋节，校园洋溢佳节氛围
喜迎开斋节，校园洋溢佳节氛围 2025年3月28日发布
为迎接开斋节，本校教职员特别身穿马来服饰，以亮丽色彩展现节日的喜悦与多元文化的美好；校方也赠送礼袋给每位穆斯林教职员。同时，校园各处精心布置，节庆装饰点缀四周，让温馨的节日氛围萦绕在每个角落。 此外，欧政东与欧政毅校友特别赠送香甜多汁的哈密瓜给每位穆斯林教职员，以表达节日的祝福，让这份甜蜜不仅停留在味蕾，更温暖人心。 让我们一同感受团结与和谐，珍惜彼此的陪伴，共同迎接一个充满爱与希望的开斋节！
本校教职员参与培训课程
本校教职员参与培训课程 2025年3月28日发布
本校辅导处日前特邀新纪元大学学院的郭富美博士、侯雯荔讲师，以及马来西亚伍伦贡大学 (UOW Malaysia) 的 Andrew Wilfred 讲师莅临本校，为本校行政团队与全体教职员展开了两天的培训课程。 在3月21日第一天的行政团队培训课程中，郭富美博士通过《WISER和生态系统模式》的应用理论框架，并结合具体案例的探讨，帮助行政老师们深入了解如何预防和应对可能出现的校园危机。
【生态系统模式与校园危机】 生态系统模式强调，在处理校园危机时，学校的各个层面（从个人、家庭、学校到社会的层面）是相互联系的。它提倡对整个环境的全面考量，尤其是各部门之间的紧密合作。郭博士指出，面对危机时，校方应针对当下情形选择最优的应对策略。因此，建立校园危机小组在生态系统模式中占有重要地位。通过跨部门合作机制的建设，校方才能够在危机发生时迅速反应、协调资源并进行有效干预。 【心理健康与危机干预】 当问题发生时，学生和老师的心理健康成为危机干预的重要组成部分。郭博士强调，校方不仅需要提供心理健康支持服务，还应普及心理健康教育，提升全校师生的心理健康意识，减少负面情绪的积累。只有通过持续的关注和教育，才能在危机发生前有效预防并减少心理健康问题的发生。 【友善校园文化与危机预防】 在大环境的影响下，友善和支持性的校园文化氛围有助于防止危机的发生。郭博士建议，校方可通过多种方式，采取前瞻性措施来预防可能出现的危机。这包括在校内各级里安排辅导课或通过外援的协助筹办相关的活动，以对学生进行情绪管理、压力调节等方面的教育，提供早期干预和支持，减少潜在的风险因素。 【系统性支持与学生成长】 郭博士强调，生态系统模式不仅关注个体的成长和发展，还要重视系统性的支持与协作。通过这种全方位的支持机制，学校才能够为学生创造一个健康、安全且富有支持的成长环境，从而有效减少校园危机的发生，并在危机发生时提供及时帮助。 本次培训为行政老师们提供了宝贵的理论知识和实践指导，帮助大家更好地理解并运用生态系统模式，以提升学校在应对和预防校园危机方面的能力。 第二天3月22日的培训课程，在黎镇光校长和刘国荣副校长赠送纪念品仪式中正式拉开帷幕。为了配合不谙华文的教职员，辅导处特邀马来西亚伍伦贡伯乐大 (UOW Malaysia) 的大众传播系高级讲师 — —Andrew Wilfred 主讲。
另一方面，郭富美博士继续与全体教职员主讲《WISER和生态系统模式》，深入解析了其核心要素，并结合案例探讨如何在复杂环境中做出更优决策。除了谈论“WISER”以外，郭博士还分享了《教师的个人我与专业我》，让我们意识到不一样的“我”，进而探讨我们身为教育工作者如何在个人身份与专业角色之间找到平衡。这不仅关乎自身的成长，也影响着我们的教学实践和师生关系。在这个过程中，我们需要不断反思和调整，以更好地提升自己的专业素养，并为学生提供更优质的教育。 随后，侯雯荔讲师带来了《青少年的生理与心理发展》课程，深入剖析青少年的成长特性与行为特点，并通过实际案例探讨更科学的引导方式，以助力他们健康成长。她结合青少年的成长规律，细致分析不同阶段可能出现的心理困惑与行为变化，强调教育者不仅要理解青少年的生理发展特点，更要关注他们的情感需求与心理成长。通过案例分析与互动探讨，我们深入思考如何以更科学、有效的方式给予青少年支持和引导，帮助他们在成长过程中树立自信，养成健全的人格。 在培训过程中，讲师们不仅传授知识与理论，还引导我们探讨新时代教学模式下教师如何关照自我。这让我们意识到，孩子的成长与培养固然重要，但关爱自身同样不可忽视。只有保持良好的心理和身体素质，才能在教育的道路上坚定前行。 主讲人简介： 郭富美博士（新纪元大学学院辅导与咨商心理学系 助理教授 兼 系主任）
侯雯荔讲师（新纪元大学学院辅导与咨商心理学系 讲师 兼 咨商实习协调员）
Andrew Wilfred（Senior lecturer, Department of Mass Communication, UOW Malaysia）
2025年国语月活动
2025年国语月活动 2025年3月28日发布
配合国语月，本校马来文组老师带领同学们利用第二次休息时间进行各类活动，如：《认识马来糕点》、《马来传统手工制作》和《认识马来西亚各州特色》，让大家对于马来人的传统文化与特色有更深入的了解。
本校进行2025年全霹雳独中排球锦标赛授旗仪式 感谢黄云龙、曾维聪和游上运的热心捐赠
本校进行2025年全霹雳独中排球锦标赛授旗仪式 感谢黄云龙、曾维聪和游上运的热心捐赠 2025年3月26日发布
本校日前荣获三位热心社会人士 — — 黄云龙、曾维聪和游上运的慷慨捐赠，分别为 1 张 Molten 排球网、1 架 V3 排球收纳推车及 6 颗 MIKASA 排球，助力排球队蓬勃发展。值得一提的是，其中两位捐赠者，黄云龙和曾维聪，皆为本校校友。 此次捐赠的排球用品由排球教练余舜基代表捐赠者正式移交予本校，并由黎镇光校长接收。刘国荣副校长、体育处主任王英健老师、助理教师锺微丝老师、代课教师萧泳伸及全体排球队队员共同见证这一时刻。 此外，黎镇光校长借此机会为出征“2025年全霹雳华文独中排球锦标赛”的代表队举行授旗仪式，并祝福排球队旗开得胜，载誉归来。
2025年校内华教常识比赛进行初赛
2025年校内华教常识比赛进行初赛 2025年3月26日发布
一年一度的2025年校内华教常识比赛于班会节正式开赛！这不仅是一场知识比拼，更是展现对华教文化理解的机会。我们希望同学们不仅掌握课本知识，更能深入了解华教渊源，培养感恩之心与传承精神。
本校派遣学生代表参加Seminar Kenegaraan Malaysia MADANI : Komuniti Cina dan India Parlimen Tambun
本校派遣学生代表参加 2025年3月26日发布
本校于日前响应由 Akademi Kenegaraan Malaysia (AKM) Negeri Perak 所举办的讲座会 “Seminar Kenegaraan Malaysia MADANI”，派遣代表前往拱桥中华小学参与此项活动。 此次活动共有164名与会者，其中包括学生和当地居民。活动中不乏宣扬爱国精神，让新一代孩子们了解我国来之不易的独立与发展。不仅如此，主讲人还普及了大家关于 “Malaysia MADANI” 的核心价值观，强调社会和谐的重要性，旨在推动马来西亚成为一个更包容、公正和进步的国家。
排球赛 ViQ Volley Fest U14 2025：季军
排球赛 ViQ Volley Fest U14 2025
2025年第一次班级卫生整洁比赛（初中组及高中组）获奖班级
2025年第一次班级卫生整洁比赛（初中组及高中组）获奖班级 . 【初 一 级】 冠 军：初一仁 | 亚 军：初一忠 【初 二 级】 冠 军：初二忠 | 亚 军：初二孝 【初 三 级】 冠 军：初三忠 | 亚 军：初三孝 . . 【高 一 级】 冠 军：高一理 | 亚 军：高一汽修 【高 二 级】 冠 军：高二商1 | 亚 军：高二文美 【高 三 级】 冠 军：高三商1 | 亚 军：高三商2 .
《星洲日报大霹雳》：“独中现在未来” 专题
《星洲日报大霹雳》：“独中现在未来” 专题 点击链接阅读全文：https://www.sinchew.com.my/?p=6391805
本校派代表参加 HIPPO Competition 2025
本校派代表参加 HIPPO Competition 2025 2025年3月23日发布
本校日前派出代表参加 HIPPO Competition 2025，预祝参赛同学在预赛阶段脱颖而出，顺利晋级下一阶段，与各地学生切磋交流，收获宝贵经验。 HIPPO Competition（国际英语奥林匹克竞赛）由全球 HIPPO 协会主办，旨在提升英语能力，并为世界各地的学生提供友谊与交流的平台。比赛分为四个阶段：预选赛、全国决赛、区域选拔赛及全球总决赛，晋级全球总决赛的选手将前往意大利参赛。
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