育才独中的简单介绍。。。
育才独中杰出的校友遍布全世界，他们奉献所学，造福人群，足为育才人表率。。。
本校“育龙岗文物艺术中心”在百年校庆时设立，此“文物艺术宝库在线”是中心的主要。。。
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成功教育教学模式，注重面向全体学生，追求学生能够多方面成功，重视学生的人文精神、科学素质、文化底蕴的培养，特别是人品和人格的高水平发展，坚持“知识、能力、人格”和谐发展    
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最新 育才新闻第二届儿童青少年武术套路公开赛：1银3铜、团体赛十大最佳第八名
第二届儿童青少年武术套路公开赛 本校三名同学曾捷豪（初一孝）、谢韦萱（初一仁）、谢维毅（初三信）参加第二届儿童青少年武术套路公开赛，获得优越成绩。
摄影：陈俊溢、许芷奕（高三商二） 防诈骗公告
防诈骗公告 近日，不法分子再次冒用本校或校长名义，向商家进行商品采购与相关联系。为避免各界人士受骗，敬请大家提高警惕、谨慎应对，也欢迎协助转发此公告，共同提升防诈意识与危机警觉。 若接获任何可疑讯息、来电或采购要求，欢迎第一时间联系本校查证，切勿轻易转账或提供个人资料。校方冀望与各界人士携手防范诈骗，杜绝不法分子有机可乘。
淡江大学建校75周年全球正体汉字书法比赛：写字组 佳作奖、入选奖、书法组 入选奖
淡江大学建校75周年全球正体汉字书法比赛 本校三名同学庄浩霖（高一商2）、庄煜棋及庄炳棋（初二信）参加淡江大学建校75周年全球正体汉字书法比赛，获得优越成绩。
摄影：陈俊溢、许芷奕（高三商二） Malaysia Novice British Parliamentary 2026：最佳辩手第 4 名
Malaysia Novice British Parliamentary 2026
摄影：陈俊溢、许芷奕（高三商二） 守望互助，不分你我：吉兰丹中华中学到本校筹款
守望互助，不分你我 2026年5月8日发布
5月8日早上，吉兰丹中华中学一众师生远道而来，到本校展开筹款活动。在联课活动处助理幸齐能老师与团联会成员的接待下，活动顺利进行，过程中洋溢着温暖与互助的氛围。 感谢吉兰丹中华中学代表特意为本校准备的一份贴心小礼物，也感谢本校师生们的慷慨解囊。数额从来不是衡量支持的标准，量力而为更显珍贵；真正令人感动的，是大家愿意支持华教、彼此扶持、守望相助的那份心意与行动。
本校6月14日举办“墨舞育才全国小学书法与硬笔书法比赛”
本校6月14日义卖会当天 举办“墨舞育才全国小学书法与硬笔书法比赛” 2026年5月8日发布 义卖会倒数40天！今年的义卖会，有点不！一！样！ 除了好吃好玩，还有丰富奖励等着小朋友们来赢取！ 为展现翰墨风采，本校活动处特别联合明松堂文化艺术中心、霹雳中华书画艺术协会及本校书法学会，于义卖会当天举办 “墨舞育才全国小学书法与硬笔书法比赛”。 比赛分为六个组别： A) 一年级：硬笔书法 报名注意事项： 1. 比赛日期：2026年6月14日（星期日） 2. 报名截止：2026年6月7日（星期日） 3. 参赛对象：马来西亚在籍小学生 4. 报名费：RM 10（偷偷告诉你，报到当天可获价值RM 20礼券，可在义卖会摊位买买买！） 5.报名方式（点击链接或扫描二维码填写报名资料） https://tinyurl.com/mwyc2026 扫描海报二维码（QR Code） 奖励设置：（各组别皆设） 第一名：奖金 RM 120 + 水晶奖杯1座 + 奖状1张 更多详情： 欢迎持续关注本校官方平台，或于办公时间致电查询： 星期一至五：8:00 a.m. – 3:30 p.m. 星期六：8:00 a.m. – 12:30 p.m.（公共假日除外） 电话：05 – 526 7912 /016– 541 2656 合作单位资讯： 明松堂文化艺术中心（面子书）：https://www.facebook.com/mingsongtang WhatsApp（仅限讯息）：019 – 493 4311
峇迪蜡染：领略峇迪的美
峇迪蜡染： 2026年5月6日发布
为了筹备接下来的峇迪（Batik）展览活动，本校美术科老师与文美班的同学趁着五一劳动节及周六两天返回校园，在马来西亚艺术学院染制与服装设计系（Malaysian Institute Of Art, Textile & Fashion Design）的主任陈勇忠高级讲师指导下，学习峇迪蜡染技艺。 峇迪展览预计在8月份进行，陈讲师受邀充当这场峇迪展览活动的顾问。为了让文美班同学呈现有水准的蜡染作品，美术科主任古景遥老师以及两位美术科科任罗瑜凌老师、叶丝淣老师于五一假期及周六举行峇迪蜡染工作坊，带领部分来自高一至高三的文美班同学进行第一次的蜡染技艺体验，陈讲师从旁指导。 此外，陈讲师也率领马来西亚艺术学院染制与服装设计系的学生于5月1日（星期五）至5月17日（星期日）在怡保旧街场的客栈街二十二号文化馆（22 Hale Street）举行“Labour Batik”展览，本校文美班同学可藉此机会从该专业院校吸取相关经验，实属难能可贵。 同学们在白布上起稿，接着用白蜡描绘图案，再用彩绘笔上色及固定染色，固定染色后必须让峇迪布料静置7小时以便蜡染布料的色泽持久，最后再把蜡染布料放入热水中把白蜡融化才大功告成。 陈讲师在检验同学们成品时，对同学们第一次进行蜡染创作的技艺，还有绘画创意与充满感染力、鲜艳夺目的用色，非常赞赏。
数学课的桌游教学
数学课的桌游教学 2026年5月6日发布 什么？数学还可以这么玩？ 本校教务处副主任曾伟文老师热衷桌游，积极将游戏元素融入课堂，开发适用于教学的桌游活动，真正做到寓教于乐。通过“玩中学、做中悟”，让原本抽象的知识变得生动具体，使课堂不再枯燥单调。 日前，曾老师特别为高二理班设计了一款名为《向量风暴》的教学游戏，同学们在解开一道道向量谜题的过程中不断推进，最终迈向终点。 当学习以更有趣的方式呈现，不仅提升参与度，也有效激发了同学们的学习热情。 【点击照片前往脸书观看视频】
参与英文写作比赛与英语词汇拼写比赛
参与英文写作比赛与英语词汇拼写比赛 2026年4月30日发布
4月18日，在英文组老师的带领下，本校同学前往怡保双威学院，参加“Sunway-Oxbridge Essay Writing Competition”，在赛场上尽展英文写作实力。 此外，本校亦有同学线上参与2026年“ESBee Spelling and Vocabulary Competition”，积极挑战词汇量与拼写能力，拓展英语学习的广度与深度。 校方由衷欣慰同学们在扎实掌握与深化母语的同时，亦不断精进英语能力，以实际行动落实“三语并重”的教育理念。
对话，不只是说话，如何成为孩子生命的支持者
对话，不只是说话，如何成为孩子生命的支持者 2026年4月30日发布
本校行政团队与各班班主任于日前下午前往深斋中学，参与李崇建老师的巡回讲座，汲取教育新知，深化与学生沟通的专业素养。 在这场为时两小时的公开讲座中，李老师引领我们深入探讨：当孩子沉默、顶嘴，或情绪失控时，师长应如何运用恰当的语言建立连结，成为他们稳定而温柔的支持力量。讲座过程中，李老师不吝分享自身成长与教学经历，并结合萨提尔理论的理念，娓娓道来其如何在自我觉察与关系修复中不断成长，从昔日的受困者转化为今日助人的引导者，进而成就现在的自己。 讲座中有一句话令人印象深刻：“我们要打心底愿意接纳孩子，然而在接纳孩子之前，先学会接纳自己。”李老师进一步提到，接纳孩子，不等于认同，我们可以不认同孩子的某种行为，却必须接纳孩子这个人，并且透过对话与陪伴，让孩子感受到被爱。李老师亦指出，身为家长或师长，我们常在孩子的成长过程中，不自觉地急于提供答案，甚至习惯以命令取代对话。这样的方式虽看似直接有效，却在无形中压缩了交流的空间；长此以往，不仅削弱彼此之间深层的沟通连结，也容易让孩子逐渐关闭表达的窗口。一旦对话消失，孩子的情绪与想法无处安放，问题也便随之接踵而来。 对话，不只是说话，更是理解、陪伴，以及让孩子在关系中看见自身的价值。此次讲座为老师们开启了新的视角，引导我们以更有温度与觉察的方式，看见孩子、理解孩子，并与他们建立更深层且稳固的连结。
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